СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НЕПРЕРЫВНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ПЕДАГОГА

dc.contributor.authorКоролевская, Л.Ю.
dc.date.accessioned2024-06-27T16:13:17Z
dc.date.available2024-06-27T16:13:17Z
dc.date.issued2024-02-23
dc.description.abstractПо мере развития системы образования в Казахстане непрерывное профессиональное развитие учителей становится приоритетным направлением, соответствующим национальному видению развития образования. В данной статье рассматривается интеграция непрерывного профессионального развития в подготовку учителей, подчеркивается его соответствие потребностям и проблемам педагогов. Через призму Концепции развития образования Казахстана (2023–2029 гг.) изложены ключевые инициативы, включая повышение доступности технического и профессионального образования и поддержку социально уязвимой молодежи.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/7437
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynoven_US
dc.subjectнепрерывное, профессиональное развитиеen_US
dc.subjectсмешанное обучениеen_US
dc.subjectколлегиальный коучингen_US
dc.titleСОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НЕПРЕРЫВНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ПЕДАГОГАen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chtenia-2024-2ch_246-251.pdf
Көлемі:
2.64 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: