ИСПОЛЬЗОВАНИЕ LEGO КОНСТРУИРОВАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ ПОСЛЕДНИХ ТРЕБОВАНИЙ СТАНДАРТА В ОРГАНИЗАЦИИ КОНСТРУКТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, В ТОМ ЧИСЛЕ И ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ (ООП).

Abstract

В данной статье можно рассмотреть возможности использования LEGO конструирования, которое поможет в решении требований государственного общеобразовательного стандарта дошкольного образования (ГОСО РК) в соответствии с законом о дошкольном образовании по созданию развивающей среды в дошкольной организации. В качестве ведущих на-правлений выделено три: развитие технических навыков, речевое развитие, коррекционная деятельность. Использование LEGO конструирования в соответствии последних требований стандарта помогут педагогам, специалистам, в организации конструкторской деятельности развития детей, в том числе и с особыми образовательными потребностями (ООП).