ИСПОЛЬЗОВАНИЕ LEGO КОНСТРУИРОВАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ ПОСЛЕДНИХ ТРЕБОВАНИЙ СТАНДАРТА В ОРГАНИЗАЦИИ КОНСТРУКТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, В ТОМ ЧИСЛЕ И ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ (ООП).
| dc.contributor.author | Богданова, Т. В. | |
| dc.contributor.author | Ахмедова, Р.П. | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-30T07:49:20Z | |
| dc.date.available | 2018-10-30T07:49:20Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | В данной статье можно рассмотреть возможности использования LEGO конструирования, которое поможет в решении требований государственного общеобразовательного стандарта дошкольного образования (ГОСО РК) в соответствии с законом о дошкольном образовании по созданию развивающей среды в дошкольной организации. В качестве ведущих на-правлений выделено три: развитие технических навыков, речевое развитие, коррекционная деятельность. Использование LEGO конструирования в соответствии последних требований стандарта помогут педагогам, специалистам, в организации конструкторской деятельности развития детей, в том числе и с особыми образовательными потребностями (ООП). | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://repo.kspi.kz/handle/item/2768 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | PUBLISHINGS of Kostanay State Pedagogical University | ru_RU |
| dc.subject | ети с определенными образовательными потребностями | ru_RU |
| dc.subject | инклюзивное образование | ru_RU |
| dc.subject | LEGO-конструктор | ru_RU |
| dc.subject | образовательная среда | ru_RU |
| dc.subject | познавательное развитие | ru_RU |
| dc.subject | индивидуализация | ru_RU |
| dc.title | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ LEGO КОНСТРУИРОВАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ ПОСЛЕДНИХ ТРЕБОВАНИЙ СТАНДАРТА В ОРГАНИЗАЦИИ КОНСТРУКТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, В ТОМ ЧИСЛЕ И ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ (ООП). | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |