ОРАТОРСКОЕ МАСТЕРСТВО ПЕДАГОГА В СОЗДАНИИ АКТИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
| dc.contributor.author | Макулова А.Т. | |
| dc.contributor.author | Чернявская О.М. | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-10T11:25:32Z | |
| dc.date.issued | 2025-11-20 | |
| dc.description.abstract | Актуальность статьи обусловлена тем, что в нынешних образовательных учреждениях вопрос ораторского мастерства педагогов часто остается недооцененным, невзирая на его огромное влияние на качество преподавания. В статье рассматривается значение ораторского мастерства педагога как ключевого профессионального качества, обеспечивающего эффективность коммуникации и результативность образовательного процесса в системе естественнонаучного дополнительного образования. Раскрываются основные компоненты педагогического ораторского искусства, анализируются способы их формирования у педагогов. Цель статьи – рассмотреть особенности и пути формирования ораторского мастерства педагога в системе естественнонаучного дополнительного образования как важнейшего условия успешного взаимодействия с обучающимися и повышения качества образовательного процесса. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/9035 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | ораторское мастерство | |
| dc.subject | педагогическая риторика | |
| dc.subject | коммуникация | |
| dc.subject | профессиональное развитие | |
| dc.subject | дополнительное образование | |
| dc.title | ОРАТОРСКОЕ МАСТЕРСТВО ПЕДАГОГА В СОЗДАНИИ АКТИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |
| dc.type | Article |