МОДЕЛЬ КЕЙС–МЕНЕДЖМЕНТА ДЛЯ УПРАВЛЕНИЯ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИМ СТАТУСОМ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (CLILLESSSON)
Жүктеу...
Кездесуге
Авторлар
Журналдың атауы
ISSN журналы
Томның атауы
Баспагер
Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly
Дерексіз
В статье анализируется кейс–менеджмент в контексте работы с детьми с особыми
образовательными потребностями. Рассматриваются стратегии поддержки детей данной категории, а также учитываются нейропсихологические особенности при разработке индивидуальных программ развития.